=== 모집공고 ==

이화여대 언어병리학에서 난독증 아동을 대상으로 음운인식훈련 여부 및 방법에 따라 아동의 단어쓰기 능력에 어떠한 영향을 미치는지를 알아보고자 하는 연구를 진행하고자 합니다.

본 연구는 이화여대 언어병리학 김영태 지도교수의 감독하에, 한국연구재단의 지원을 받아 이루어질 것입니다.

연구 목적 - 

음운인식훈련을 통해 난독증 아동의 단어 쓰기 능력을 향상시킬 수 있도록 하며,

음운인식훈련 방법을 달리하여 난독증 아동에게 보다 적합한 음운인식훈련 방법을 마련하고자 함에 있습니다.

연구 대상자 - 난독증아동 혹은 난독증으로 의심되는 초등1~2학년에 재학중인 아동

연구자 - 이화여대 언어병리학 석사과정

지도감독 - 이화여대 언어병리학 김영태교수

음운인식 훈련을 통한 단어쓰기 중재(촉진) 프로그램 내용 -

(1) 10명은 치료사가 지능형 로봇의 보조를 받아 진행

(2) 10명은 치료사가 전통적인 방법으로 진행

(3) 나머지 10명은 초기 진단평가 받고 약 2개월 후에 중재실시

평가 및 중재 방법 -

(1) 개별적으로 독립된 공간에서 검사 및 중재(촉진)

(2) 검사는 사전 평가, 중간 평가, 사후 평가 순으로 진행

(3) 각 연구참여자는 중재(촉진)을 통해서

   - 끝음절 변별하기

   - 음절 및 음소 합성하기

   - 새로운 단어 합성하기

   - 창안적 글자쓰기로 구성된 음운인식 훈련 프로그램의 과정으로 진행

프로그램 진행 기간 -

검사 및 중재 스케쥴에 따른 연구참여자의 사정을 고려하여 시간 및 기간의 안배를 조정

감사합니다.

이화여대 언어병리학 드림